Proyecto COMPAS

Nuestro Centro se encuentra inserto en el proyecto COMPAS para la innovación pedagógica, impulsado desde el Equipo de Titularidad de las Hijas de la Caridad y compartido por todos los Centros Vicencianos.

Después de varios años de reflexión, formación y puesta en práctica de manera experimental, nos disponemos a insertar en nuestras programaciones una metodología innovadora adaptada a las aptitudes, intereses y expectativas de nuestros alumnos.

 Queremos conseguir un alumno responsable de su aprendizaje, que sea hábil en la búsqueda, selección, análisis y evaluación de su propio conocimiento, capaz de intercambiar experiencias y opiniones con sus compañeros, comprometido en un proceso de reflexión sobre lo que hace, cómo lo hace y qué resultados logra, para poder interactuar en su entorno desde los valores cristianos y vicencianos.

 Nuestro proyecto se basa en la teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner y en la enseñanza para la comprensión, desarrollado en los años 90 en el proyecto cero y en la teoría de David Perkins.

Las metodologías que vamos a ir implementando en nuestras aulas son: el trabajo por rincones, la estimulación temprana, el trabajo mediante rutinas y destrezas de pensamiento y los grupos cooperativos.

 Además, para este curso, nos proponemos ir implantando paulatinamente el programa Brain Gym, programa de gimnasia cerebral que utiliza el movimiento como puerta de acceso para conectar y optimizar las redes neuronales, con el fin de ayudar a mejorar e incrementar las habilidades de lectura, escritura, matemáticas y comunicación.